Former le personnel à l'utilisation des portes coupe-feu

01Prérequis et outils

La formation aux portes coupe-feu se prépare avec 7 éléments : liste des portes, plan de repérage, porte de démonstration, registre de sécurité, fiche de signalement, chronomètre et feuille d'émargement. La séance reste théorique sans porte réelle.

La sensibilisation aux portes coupe-feu vise 3 publics, dont les gestes quotidiens décident de l'état des portes :

• Agents de sécurité et de gardiennage, qui font les rondes et répondent aux alarmes.
• Personnel d'entretien et de ménage, qui cale les portes pendant le nettoyage.
• Responsables d'étage ou de service, qui signalent les défauts au gestionnaire.

Les 7 outils d'une séance de formation sécurité incendie au Maroc centrée sur les portes sont :

• Liste des portes coupe-feu du site, avec leur degré et leur emplacement.
• Plan de repérage imprimé, 1 exemplaire par participant.
• Porte coupe-feu accessible pour la démonstration, de préférence asservie.
• Registre de sécurité, le document où l'exploitant consigne vérifications et interventions.
• Fiche de signalement d'un défaut, 1 page, à remplir en moins de 2 minutes.
• Chronomètre de téléphone.
• Feuille d'émargement.

La liste des portes provient du dossier de fin de chantier ou du dernier rapport de maintenance de porte coupe-feu. Chaque ligne indique le repère, le local desservi et le mode de fermeture : ferme-porte seul ou ventouse de maintien raccordée au SSI (système de sécurité incendie).

02Étapes : formation

La formation du personnel aux portes coupe-feu suit 8 étapes : 2 de préparation, 4 de démonstration devant une porte et 2 de contrôle des acquis. Chaque étape indique sa durée et l'outil employé.

1. 01

   Identifier les personnes à former

   30 min, outil : organigramme

   Le responsable sécurité extrait de l'organigramme les postes qui touchent aux portes au quotidien. Dans un hôtel, 3 équipes sont concernées : réception de nuit, étages et maintenance. Chaque équipe reçoit une séance à un horaire compatible avec son service.

2. 02

   Repérer les portes sur le plan

   1 h, outil : plan de repérage

   Le plan de repérage numérote chaque porte coupe-feu et colore son degré : EI30, EI60 ou EI120. Le responsable sécurité sélectionne 3 portes par secteur, que les participants retrouveront sur le plan pendant la séance. Cet exercice relie la porte réelle au registre de sécurité.

   

3. 03

   Expliquer la fonction de la porte

   20 min, outil : plaque d'identification

   Une porte coupe-feu est un bloc-porte qui empêche la propagation du feu d'un local à l'autre pendant une durée classée. Le formateur montre la plaque d'identification, étiquette qui indique le fabricant, le modèle et le classement. Il explique qu'une porte ouverte ne protège rien, quel que soit son degré.

4. 04

   Montrer les gestes interdits

   20 min, outil : cale et crochet de démonstration

   Le formateur place une cale sous le vantail, puis la retire devant le groupe. Il présente ensuite le crochet mural, le perçage et la peinture du joint comme 3 autres gestes qui retirent la protection. Le panneau de signalétique de porte coupe-feu rappelle la consigne au-dessus de chaque porte.

   

5. 05

   Faire tester la fermeture par chaque participant

   30 min, outil : chronomètre

   Chaque participant ouvre la porte à 90°, la lâche et chronomètre sa fermeture. La porte se referme seule en 4 à 7 secondes et le pêne s'enclenche sans poussée. Ce test reprend le point central de la vérification d'une porte coupe-feu, réduit à un geste de ronde.

6. 06

   Déclencher puis réarmer une porte asservie

   20 min, outil : bouton de déclenchement

   Le formateur appuie sur le bouton de déclenchement de la ventouse de maintien, et la porte se ferme. Seul le personnel habilité réarme ensuite la ventouse, selon la méthode du réarmement d'une porte coupe-feu. Les autres participants apprennent à reconnaître une porte asservie à sa ventouse murale.

   

7. 07

   Remplir une fiche de signalement

   15 min, outil : fiche de signalement

   Chaque participant remplit une fiche sur un défaut simulé : porte qui claque, joint arraché ou vantail qui frotte. La fiche mentionne le repère de la porte, le défaut et l'heure. Le gestionnaire la transmet au technicien et la classe au registre de sécurité.

8. 08

   Évaluer et consigner la séance

   15 min, outil : questionnaire et feuille d'émargement

   Un questionnaire de 5 questions vérifie les acquis : rôle de la porte, gestes interdits, test de fermeture, porte asservie et signalement. La feuille d'émargement et la date de séance rejoignent le registre de sécurité. Cette trace montre, lors d'un contrôle, que l'exploitant a formé son personnel.

03Erreurs à éviter

Les 6 erreurs de formation courantes laissent le personnel informé mais sans réflexe devant une porte coupe-feu calée ou bloquée. 2 des 6 erreurs viennent d'une séance trop théorique ou jamais renouvelée.

Les 6 erreurs à éviter dans une formation aux portes coupe-feu sont :

• Séance en salle sans passage devant une porte réelle.
• Personnel de ménage et de nuit oublié dans la liste des participants.
• Réarmement des ventouses confié à tous les participants.
• Absence de fiche de signalement, qui laisse les défauts à l'oral.
• Formation jamais renouvelée après les départs et les recrutements.
• Séance non consignée au registre de sécurité.

Porte Coupe Feu Maroc recommande 1 rappel par an et une séance courte pour chaque nouvel agent dans son premier mois. La règle de la porte coupe-feu ouverte ou fermée figure dans chaque rappel, car une consigne non répétée se perd avec la rotation du personnel.